Безперервний процес навчання та вдосконалення професійних компетентностей лікарів
Каразінський Центр післядипломної медичної освіти є провайдером безперервного професійного розвитку (БПР) лікарів та пропонує безліч освітніх заходів (тренінги, майстер-класи, семінари, фахові тематичні школи, науково-практичні конференції тощо) з нарахуванням слухачам, які виконали вимоги програм заходів, балів БПР.
Для допуску до атестації та отримання права на продовження професійної діяльності за спеціальністю лікарі мають набирати мінімальну кількість балів БПР за календарний рік, яка регламентована Порядком атестації лікарів (наказ МОЗ від 22.02.2019 р. № 446).
Інші аспекти функціонування системи БПР регламентуються Положенням про систему БПР (постанова КМУ від 14.07.2021 р. № 725), Положенням про деякі заходи БПР (наказ МОЗ від 22.07.1993 р. № 166) та іншими нормативно-правовими актами.
Навігація по розділу
Форма попередньої реєстрації на заходи безперервного професійного розвитку лікарів лікарських та стоматологічних спеціальностей
План освітніх заходів у сфері безперервного професійного розвитку медичних працівників на 2023-2024 навчальний рік
План освітніх заходів у сфері безперервного професійного розвитку медичних працівників на 2024-2025 навчальний рік
Порядок реєстрації на освітні заходи у сфері післядипломної медичної освіти для всіх категорій слухачів
Службова інформація для науково-педагогічних працівників, які забезпечують проведення циклів вторинної лікарської спеціалізації та стажування
Заходи безперервного професійного розвитку для лікарів всіх лікарських спеціальностей
Захід БПР (в розробці)
Захід БПР (в розробці)
Заходи безперервного професійного розвитку для лікарів терапевтичного профілю
Захід БПР (в розробці)
Захід БПР (в розробці)
Заходи безперервного професійного розвитку для лікарів хірургічного профілю
Захід БПР (в розробці)
Захід БПР (в розробці)
Заходи безперервного професійного розвитку для лікарів акушерсько-гінекологічного профілю
Захід БПР (в розробці)
Захід БПР (в розробці)
Заходи безперервного професійного розвитку для лікарів педіатричного профілю
Захід БПР (в розробці)
Захід БПР (в розробці)
Заходи безперервного професійного розвитку для лікарів фізично-реабілітаційного профілю
Захід БПР (в розробці)
Захід БПР (в розробці)
Заходи безперервного професійного розвитку для лікарів стоматологічного профілю
Захід БПР (в розробці)
Захід БПР (в розробці)
Заходи безперервного професійного розвитку для лікарів медико-психологічного профілю
Захід БПР (в розробці)
Захід БПР (в розробці)
Заходи безперервного професійного розвитку для лікарів медико-лабораторного профілю
Захід БПР (в розробці)
Захід БПР (в розробці)
Заходи безперервного професійного розвитку для лікарів медико-профілактичного профілю
Захід БПР (в розробці)
Захід БПР (в розробці)
Корисні посилання
Порядок компенсації вартості навчання Державною службою зайнятості України
Положення про систему безперервного професійного розвитку працівників сфери охорони здоров’я (постанова КМУ від 14.07.2021 р. № 725)
Порядок проведення атестації лікарів (наказ МОЗ від 22.02.2019 № 446)
Положення про деякі заходи БПР (наказ МОЗ від 22.07.1993 р. № 166)
Відповідно до Положення про систему БПР працівників сфери охорони здоров’я (постанова КМУ від 14.07.2021 р. № 725) безперервний професійний розвиток здійснюється шляхом здобуття неформальної освіти під час проходження слухачами навчання та виконання програми в ході наступних типів освітніх заходів:
- цикл тематичного удосконалення – освітній захід тривалістю 1-2 тижні, який проводиться в закладах післядипломної освіти, структурних підрозділах закладів вищої освіти і наукових установ шляхом викладення поглиблених теоретичних знань, нових підходів з окремих розділів відповідної спеціальності;
- професійне медичне стажування за межами закладу, де працює такий працівник, при чому програма заходу полягає у набутті практичного досвіду шляхом безпосереднього виконання завдань та обов’язків у рамках відповідної спеціальності під наглядом керівника структурного підрозділу закладу охорони здоров’я, в якому проходить таке стажування;
- електронний навчальний курс – комплекс навчально-методичних матеріалів та освітніх послуг для організації індивідуального та групового навчання з використанням електронних технологій;
- майстер-клас – представлення і демонстрація певних методик, технологій діагностики, профілактики, лікування та реабілітації з метою підвищення професійного рівня та обміну передовим досвідом учасників заходу, розширення їх світогляду та залучення до новітніх галузей знань;
- симуляційний тренінг чи тренінг з оволодіння практичними навичками - набуття кожним учасником заходу певної клінічної та/або практичної навички та/або компетенції (вміння застосовувати в індивідуальній практиці процедуру, маніпуляцію, техніку тощо) в умовах штучно створеного, наближеного до реальності професійного середовища для забезпечення максимальної безпеки пацієнтів і працівників сфери охорони здоров’я з безпосереднім відпрацюванням практичних навичок або симуляційним відпрацюванням навички кожним слухачем;
- тренінг – освітній захід тривалістю 1 день та більше, в ході якого забезпечується опанування учасниками заходу нових професійних знань та навичок як з окремих розділів спеціальності, так і з актуальних питань організації медичної, реабілітаційної, фармацевтичної допомоги, медичного обслуговування за відповідними напрямами;
- семінар – освітній захід, зміст програми якого включає теоретичні питання і не стосується формування практичних навичок, забезпечуючи, натомість, набуття нових знань з актуальних питань організації медичної, реабілітаційної, фармацевтичної допомоги, медичного обслуговування за відповідними напрямами з можливістю обговорення отриманої інформації під час навчання у малих групах;
- фахова (тематична) школа – освітній захід тривалістю 1 день та більше, в ході якого відбувається навчання з актуальних питань відповідної спеціальності, що поєднує заняття у великих групах для опанування теоретичної частини під час проведення лекцій та заняття у малих групах (не більше 10-12 учасників на одного викладача) для проведення семінарів/практичних занять;
- наукова та/або науково-практична конференція (у тому числі конгрес, з’їзд, симпозіум) – форма організації наукової діяльності у вигляді зборів/наради професіоналів, фахівців та наукових працівників щонайменше на обласному рівні з метою представлення результатів дослідницької роботи, результатів аналізу існуючих медичної та фармацевтичної практики, узагальнення і поширення кращого досвіду, створення теоретичних і методичних умов для його впровадження.
Запрошуємо до унікального освітньо-професійного середовища для майбутніх, молодих та досвідчених лікарів!
Працює Instagram-спільнота Центру
Консультації, інформаційно-організаційний супровід, позапланові освітні заходи, попередня реєстрація на навчання, відповіді на запитання, останні новини
