Освітній захід проводиться в умовах реальної клінічної практики на базі хірургічного відділення Харківської клінічної лікарні на залізничному транспорті № 2 та на базі Симуляційного центру медичної підготовки Каразінського університету.

Рани та запалення, яке їх супроводжує, залишаються однією з найактуальніших наукових та практичних проблем сучасної медицини й насамперед хірургії. Репаративні процеси характеризуються різною активністю й особливостями, тому що мають пряму залежність від цілої низки місцевих і загальних факторів, які суттєво впливають на кінцевий етап відновлення анатомічної структури ушкодженої частини органу та його фізіологічної ролі у нормальному функціонуванні організму в цілому. Питання порушення процесів репарації супроводжується проблемою довго тривалого загоєння ран, формуванням рубцевої трансформації тканин, яка клінічно призводить до порушення фізіологічної функції прохідності та пасажу кишкового вмісту, крові, лімфи, жовчі та іншого вмісту. Крім цього такі порушення можуть викликати розвиток гнійно-септичних ускладнень.

Сучасна ситуація в Україні привела до різкого зростання травматичних ушкоджень з формуванням ран. Відомо, що загоєння ран супроводжується фазною зміною будови її структурних елементів, що залежить від реактивності тканин та клітин у їх складі. Сьогодення обумовило необхідність пошуків методів активного впливу на перебіг репаративних процесів з метою профілактики можливих ускладнень.

Одним із таких методів комплексного лікування є застосування вакуум-терапії (ВАК-, VAC (vacuum-assіsted closure)-терапії). Цей метод місцевого лікування може застосовуватись на всіх стадіях ранового процесу, що є вагомою перевагою, оскільки дозволяє надавати допомогу пацієнтам, які мають різну тривалість захворювання. Відповідно до наявних даних, основаних на результатах клінічних досліджень, застосування вакуум-терапії забезпечує позитивну динаміку за рахунок зменшення виразності набряку та нормалізації локального кровообігу, мікробної деконтамінації рани, наслідком чого є зменшення періоду загоєння.

В програму циклу ТУ інтегровані міждисциплінарні підходи до теоретичної підготовки слухачів, симуляційні технології навчання, відпрацювання набутих навичок в умовах реальної клінічної практики, на моделі «віртуальний пацієнт» та/або в процесі розбору клінічних кейсів та власний клінічний досвід викладачів.