Вивчення світового досвіду та поглиблення знань з окремих розділів лікарської спеціальності
Цикли тематичного удосконалення (цикли ТУ) тривалістю 1-2 тижні проводяться з метою викладення поглиблених теоретичних знань, нових підходів з окремих розділів відповідної спеціальності, в зв’язку з підвищенням вимог до рівню кваліфікації, необхідністю вивчення світового досвіду, формування організаторських навичок та передбачають удосконалення професійних знань і навичок шляхом навчання за професійними навчальними програмами з метою оновлення наявних та отримання нових теоретичних і практичних знань.
Провадження освітньої діяльності у форматі циклів ТУ регламентується Переліком циклів спеціалізації та циклів тематичного удосконалення (наказ МОЗ від 25.07.2023 р. № 1347), Порядком проведення атестації лікарів (наказ МОЗ від 22.02.2019 р. № 446), Положенням про деякі заходи БПР (наказ МОЗ від 22.07.1993 р. № 166) та Положенням про систему БПР (постанова КМУ від 14.07.2021 р. № 725).
Навігація по розділу
Форма попередньої реєстрації на цикли тематичного удосконалення для лікарів лікарських та стоматологічних спеціальностей
План освітніх заходів у сфері безперервного професійного розвитку медичних працівників на 2023-2024 навчальний рік
План освітніх заходів у сфері безперервного професійного розвитку медичних працівників на 2024-2025 навчальний рік
Порядок реєстрації на освітні заходи у сфері післядипломної медичної освіти для всіх категорій слухачів
Службова інформація для науково-педагогічних працівників, які забезпечують проведення циклів вторинної лікарської спеціалізації та стажування
Цикли тематичного удосконалення для лікарів всіх лікарських спеціальностей
Цикл тематичного удосконалення № 1 (в розробці)
Цикл тематичного удосконалення № 2 (в розробці)
Цикли тематичного удосконалення для лікарів терапевтичного профілю
Цикл тематичного удосконалення № 1 (в розробці)
Цикл тематичного удосконалення № 2 (в розробці)
Цикли тематичного удосконалення для лікарів хірургічного профілю
Цикл тематичного удосконалення № 1 (в розробці)
Цикл тематичного удосконалення № 2 (в розробці)
Цикли тематичного удосконалення для лікарів акушерсько-гінекологічного профілю
Цикл тематичного удосконалення № 1 (в розробці)
Цикл тематичного удосконалення № 2 (в розробці)
Цикли тематичного удосконалення для лікарів педіатричного профілю
Цикл тематичного удосконалення № 1 (в розробці)
Цикл тематичного удосконалення № 2 (в розробці)
Цикли тематичного удосконалення для лікарів фізично-реабілітаційного профілю
Цикл тематичного удосконалення № 1 (в розробці)
Цикл тематичного удосконалення № 2 (в розробці)
Цикли тематичного удосконалення для лікарів стоматологічного профілю
Цикл тематичного удосконалення № 1 (в розробці)
Цикл тематичного удосконалення № 2 (в розробці)
Цикли тематичного удосконалення для лікарів медико-психологічного профілю
Цикл тематичного удосконалення № 1 (в розробці)
Цикл тематичного удосконалення № 2 (в розробці)
Цикли тематичного удосконалення для лікарів медико-лабораторного профілю
Цикл тематичного удосконалення № 1 (в розробці)
Цикл тематичного удосконалення № 2 (в розробці)
Цикли тематичного удосконалення для лікарів медико-профілактичного профілю
Цикл тематичного удосконалення № 1 (в розробці)
Цикл тематичного удосконалення № 2 (в розробці)
Корисні посилання
Порядок компенсації вартості навчання Державною службою зайнятості України
Положення про систему безперервного професійного розвитку працівників сфери охорони здоров’я (постанова КМУ від 14.07.2021 р. № 725)
Перелік циклів спеціалізаціх та циклів тематичного удосконалення за лікарськими спеціальностями (наказ МОЗ від 22.07.2023 р. № 1347)
Номенклатура лікарських спеціальностей (наказ МОЗ від 22.02.2019 р. № 446)
Порядок проведення атестації лікарів (наказ МОЗ від 22.02.2019 № 446)
Положення про деякі заходи БПР (наказ МОЗ від 22.07.1993 р. № 166)
Відповідно до Положення про систему БПР працівників сфери охорони здоров’я (постанова КМУ від 14.07.2021 р. № 725) безперервний професійний розвиток здійснюється шляхом здобуття неформальної освіти під час проходження слухачами навчання та виконання програми в ході наступних типів освітніх заходів:
- цикл тематичного удосконалення – освітній захід тривалістю 1-2 тижні, який проводиться в закладах післядипломної освіти, структурних підрозділах закладів вищої освіти і наукових установ шляхом викладення поглиблених теоретичних знань, нових підходів з окремих розділів відповідної спеціальності;
- професійне медичне стажування за межами закладу, де працює такий працівник, при чому програма заходу полягає у набутті практичного досвіду шляхом безпосереднього виконання завдань та обов’язків у рамках відповідної спеціальності під наглядом керівника структурного підрозділу закладу охорони здоров’я, в якому проходить таке стажування;
- електронний навчальний курс – комплекс навчально-методичних матеріалів та освітніх послуг для організації індивідуального та групового навчання з використанням електронних технологій;
- майстер-клас – представлення і демонстрація певних методик, технологій діагностики, профілактики, лікування та реабілітації з метою підвищення професійного рівня та обміну передовим досвідом учасників заходу, розширення їх світогляду та залучення до новітніх галузей знань;
- симуляційний тренінг чи тренінг з оволодіння практичними навичками - набуття кожним учасником заходу певної клінічної та/або практичної навички та/або компетенції (вміння застосовувати в індивідуальній практиці процедуру, маніпуляцію, техніку тощо) в умовах штучно створеного, наближеного до реальності професійного середовища для забезпечення максимальної безпеки пацієнтів і працівників сфери охорони здоров’я з безпосереднім відпрацюванням практичних навичок або симуляційним відпрацюванням навички кожним слухачем;
- тренінг – освітній захід тривалістю 1 день та більше, в ході якого забезпечується опанування учасниками заходу нових професійних знань та навичок як з окремих розділів спеціальності, так і з актуальних питань організації медичної, реабілітаційної, фармацевтичної допомоги, медичного обслуговування за відповідними напрямами;
- семінар – освітній захід, зміст програми якого включає теоретичні питання і не стосується формування практичних навичок, забезпечуючи, натомість, набуття нових знань з актуальних питань організації медичної, реабілітаційної, фармацевтичної допомоги, медичного обслуговування за відповідними напрямами з можливістю обговорення отриманої інформації під час навчання у малих групах;
- фахова (тематична) школа – освітній захід тривалістю 1 день та більше, в ході якого відбувається навчання з актуальних питань відповідної спеціальності, що поєднує заняття у великих групах для опанування теоретичної частини під час проведення лекцій та заняття у малих групах (не більше 10-12 учасників на одного викладача) для проведення семінарів/практичних занять;
- наукова та/або науково-практична конференція (у тому числі конгрес, з’їзд, симпозіум) – форма організації наукової діяльності у вигляді зборів/наради професіоналів, фахівців та наукових працівників щонайменше на обласному рівні з метою представлення результатів дослідницької роботи, результатів аналізу існуючих медичної та фармацевтичної практики, узагальнення і поширення кращого досвіду, створення теоретичних і методичних умов для його впровадження.
Запрошуємо до унікального освітньо-професійного середовища для майбутніх, молодих та досвідчених лікарів!
Працює Instagram-спільнота Центру
Консультації, інформаційно-організаційний супровід, позапланові освітні заходи, попередня реєстрація на навчання, відповіді на запитання, останні новини
